El término nini (ni estudia, ni
trabaja) se introdujo por primera vez en Reino Unido en 1999 con la
publicación de un informe elaborado por la Unidad de Exclusión Social de ese
país.
Es una actitud adolescente y
juvenil, caracterizada por el rechazo a estudiar y a trabajar. Este grupo está
formado por personas que están buscando alguna forma de trabajar o estudiar, o
por personas que son nini permanentemente debido a que ya no están interesados
en buscar una solución para su vida laboral. A la mayoría de los ninis,
les mantiene su familia.
España es el país europeo con más
jóvenes que ni estudian ni trabajan desde 2008, cuando los ninis representaban
el 15,3%.
Cada uno de esos jóvenes a los que se les llama nini, representan un conjunto de defectos del sistema productivo y educativo. Por un lado, se trata de un grupo muy dependiente de los servicios y la construcción en los últimos diez años, con poca oferta para titulados superiores y mucho empleo no cualificado.
En este momento encontrar un
trabajo es bastante complicado y, además, volver a estudiar, tampoco es fácil.
El problema de los ninis ha empeorado
en los últimos años porque aunque ahora crecen rodeados de tecnología, tienen
una gran dificultad para elaborar un proyecto de vida y poder emanciparse. Esta
generación se encuentra con empleos mal remunerados, con contratos muy
inestables y la formación educativa no es valorada a la hora de ser contratados.
Esto les provoca angustia.
Otra de las razones por la que los nini
sufren angustia es por la posibilidad de tener una calidad de vida inferior a
la de sus padres.
Marina Cordovilla Serrano
4ºB
